1. ความสามารถในการสื่อสาร
ดิฉันได้เข้าไปทำความรู้จักกับคุณครูฟีฟี่ที่เป็นคุณครูที่มาจากต่างประเทศ
ซึ่งคุณครูก็พยายามที่จะพูดให้ช้าลงนิดหน่อยเพื่อให้ดิฉันเข้าใจง่ายขึ้น
การที่ดิฉันได้คุยกับชาวต่างชาติทำให้ดิฉันมีการพัฒนาทางด้านภาษาและการสื่อสารมากขึ้น
ภาพนี้เป็นภาพการนำเสนอรายงานในวิชาพระพุทธศาสนา ซึ่งดิฉันได้เป็นผู้นำเสนอเกี่ยวกับเรื่อง ศรัทธาและปัญญาที่ถูกต้อง
ดิฉันได้เลือกใช้ภาษาที่เป็นภาษากึ่งทางการ เพื่อที่จะได้เพื่อนๆที่เป็นผู้ฟังได้เข้าใจมากขึ้น และทำให้ผู้ฟังรู้สึกไม่เบื่อ และเพื่อนๆก็สามารถเข้าใจในสิ่งที่ดิสันพูดนำเสนอในวันนั้นด้วย
2. ความสามารถในการคิด
การทำการทดลองในชั่วโมงเคมี
ดิฉันและเพื่อนๆในกลุ่มได้ทำการทดลองและบันทึกผลที่ได้
จากบันทึกผลการทดลองนั้นแต่ละกลุ่มจะได้ผลการทดลองที่แตกต่าง
ทำให้ดิฉันสามารถวิเคราะห์ได้ว่าในการทดลองนี้สามารถคาดเคลื่อนได้จากสภาพแวดล้อมและปัจจัยในการทดลอง
ภาพนี้เป็นภาพการทำแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ในห้องเรียน ซึ่งหลังจากที่คุณครูได้สอนในส่วนของเนื้อหาแล้ว และได้ทำตัวอย่างให้ดูเพื่อความเข้าใจมากยิ่งขึ้นแล้วจึงได้ให้ทำแบบฝึกหัด เพื่อทดสอบความเข้าใจของนักเรียนอีกที
ซึ่งดิฉันได้ใช้ทักษะในการคิดวิเคราะห์เพื่อทำแบบฝึกหัดนี้ โดยการวิเคราะห์ที่โจทย์ก่อน คือดูว่าโจทย์ให้อะไรกับเรามาบ้าง และโจทย์ถามหาอะไร จากนั้นก็ใช้สูตรที่คุณครูได้สอนไปเพื่อหาคำตอบ
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ในปัจจุบันนี้โลกมีการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว
ทำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในการใช้ชีวิตหลายด้าน ที่มีทั้งด้านบวกและลบ
ดังนั้นดิฉันจึงแสวงหาความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีเพื่อความเข้าใจในการใช้ที่ถูกต้อง
โดยดิฉันนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ในเรื่องของการเรียน เพื่อความสะดวกและแม่นยำมากขึ้น
และใช้ให้อยู่ในความเหมาะสม
ภาพนี้เป็นภาพสมุดบันทึก ที่ดิฉันเอาไว้บันทึกเนื้อหาในการเรียนวิชาชีวิวิทยาโดยเฉพาะ โดยที่ดิฉันแยกเป็นคนละเล่มกับเล่มที่ใช้ส่งงานในวิชีววิทยา
ดิฉันได้ทำการจดบันทึกเรื่องราวเนื้อหาวิชาชีววิทยาที่ได้เรียนในแต่ละชั่วโมง เนื่องจากดิฉันเป็นคนลืมง่าย และถ้าจดบันทึกใส่สมุดที่ใช้ส่งงาน แล้วเมื่อเราส่งงานเวลากลับถึงบ้านก็จะไม่มีเนื้อหาทบทวนซึ่งบางเรื่องอ่านจากในหนังสือก็ไม่เข้าใจเท่าไหร่ ดิฉันจึงจดคำพูดของคุรครูลงบนสมุดบันทึกเพื่ออ่านทบทวนหลังจากเรียนเสร็จ เพื่อความเข้าใจมากขึ้นในบทเรียนนั้นๆที่ได้เรียน
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ดิฉันได้รับมิตรภาพที่ดีจากเพื่อนก้เพราะดิฉันหยิบยื่นมิตรภาพที่ดีให้แก่เพื่อนด้วยเช่นกัน
การให้มิตรภาพที่ดีแก่เพื่อนแล้วเพื่อนก็ให้ตอบแทนเรามานั้น
ดิฉันได้เรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมรอบข้าง เรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผ่านมา
ดิฉันจึงนำมาประยุกต์ใช้ในการสร้างสัมพันธ์ที่ต่อเพื่อน
ภาพนี้เป็นภาพที่ถ่ายร่วมกันกับเพื่อนๆในวันกีฬาสี ที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้น
ดิฉันเป็นเด็กที่อยู่ในอำเภอเมือง แต่ก็ไม่ได้อยู่ในเขตอำเภอเมือง และมีการใช้ชีวิตที่ค่อนข้างจะแตกต่างกับคนที่อาศัยอยู่ในตัวเมืองเล็กน้อย บางความคิดเราก็จะคิดไม่เหมือนกัน แต่เมื่อที่ต้องมาอยู่ร่วมสังคมเดียวกันภายในโรงเรียน จึงทำให้ดิฉันเกิดการปรับตัวเพื่อนที่จะได้มีเพื่อน และสามารถอยู่กับคนหมู่มากได้ ซึ่งการปรับตัวนี้เป็นเรืองดีเพราะทำให้ดิฉันได้รู้จักกับเพื่อนอีกมากมายที่จะคอยช่วยแนะนำในส่งที่ดิฉันไม่รู้ได้
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ภาพนี้เป็นภาพวีดิโอการติว และสรุปเนื้อหาในวิชาต่างๆ ซึ่งภายวนวีดิโอจะรวบรวมเนื้อหามาสรุปเพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น
ดิฉันใช้สื่ออิเล็กทรอนิคช่วยในการเรียนหนังสือ ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยการโหลดคลิปวีดิโอที่รวบรวมเนื้อหา หรือข้อสอบ มาดูเพื่อให้เกิดความเข้าใจในบทเรียนมากขึ้น
ดิฉันเลือกนำเทคโนโลยีมาใช้ในการประกอบการเรียน
โดยการใช้เป็นตัวเชื่อมโยงระหว่างสื่อออนไลน์ ที่ใช้ในการเรียนรู้
